El Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (El Informe
GEM), que se basa en la experiencia de la anterior serie titulada Informe de
Seguimiento de la EPT en el Mundo, recibió un nuevo mandato, consistente en evaluar
los avances de la educación en el marco de la Agenda 2030. Muestra que la educación
no hará realidad todo su potencial de catapultar hacia adelante al mundo si no mejoran
radicalmente las tasas de escolarización, el aprendizaje no se convierte en un empeño
que dure toda la vida y los sistemas educativos no asumen plenamente el desarrollo
sostenible.